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人教版部编本五年级上册语文《语文园地七》知识点讲解

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人教版部编本五年级上册语文《语文园地七》知识点讲解人教版部编本五年级上册语文《语文园地七》知识点讲解一、交流平台一、交流平台1.1.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!这一段对榕树的静态描写,让我们感受到了榕树枝繁叶茂、翠色欲滴的样子,体会到了作者对榕树生命力的赞美。2.2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上:原我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。圆便满盈了。月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。作者把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。3.3.动态和静态描写有何区别?动态和静态描写有何区别?①①概念不同。概念不同。动态描写:是指对于处于活动、变化状态时的景物之描写。静态描写:是指对于处于静止状态的景物之描写。(如大地、山冈、房屋、树木、器物。)②②作用不同。作用不同。静态描写:其任务就是准确、真实、生动、形象、具体地勾勒出景物形态之特征。它适用于表现和平、安静、肃穆、悲哀、沉闷;或高度紧张的气氛与情调。它能给人以安适甜美,或引人以遐思联想,或激人以哀伤思恋,或为下文渲染铺垫。动态描写:它与静态描写的根本不同,就在于它是按照时间将景物的活动、变化、姿态、声响描绘出来。它适用于表现紧张、热烈、欢快、烦躁、不安等气氛与情调之描写。二、词句段运用二、词句段运用1.一、元旦快到了,为元旦联欢会设计一张海报吧。要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。2.2.读下面两组例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。读下面两组例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。①夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。②院子的中央,有一棵桂树。院子的中央处,是那棵

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