人教版部编本五年级上册语文《二十年后的家乡》写作指导

人教版部编本五年级上册语文《二十年后的家乡》写作指导审题：以“二十年后的家乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。写作要求：1.确定自己的写作内容——“家乡发生了哪些变化”。2.内容写具体，语句要优美，写出真情实感。3.注意字迹工整、纸面整洁。写作指导：1.大胆想象二十年后的家乡会发生什么巨变，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？……时空飞跃变大人，20年以后的年龄、就业、家庭情况会是什么样呢？A、说一说长大以后自己的模样自我介绍“20年后的我”或间接转述“20年后的你”，比一比想象力B、谈一谈阔别已久的家乡重返家乡的总体印象：变化今非昔比集体描述家乡的变化，动笔写各种各样的变化。⑴以全概貌：按行程（立足点）顺序逐一介绍各种各样事物的变化，可以画简笔画，标出故乡各点的变化（公园、养老院、景区、社区、小学……），重点突出“购物街”的热闹与繁荣——小吃店、咖啡厅、茶馆、娱乐城、超市、汽车生活馆、照相馆、理发店、健身俱乐部……