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人教版部编本五年级上册语文《二十年后的家乡》写作指导

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人教版部编本五年级上册语文《二十年后的家乡》写作指导审题:以“二十年后的家乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。写作要求:1.确定自己的写作内容——“家乡发生了哪些变化”。2.内容写具体,语句要优美,写出真情实感。3.注意字迹工整、纸面整洁。写作指导:1.大胆想象二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?……时空飞跃变大人,20年以后的年龄、就业、家庭情况会是什么样呢?A、说一说长大以后自己的模样自我介绍“20年后的我”或间接转述“20年后的你”,比一比想象力B、谈一谈阔别已久的家乡重返家乡的总体印象:变化今非昔比集体描述家乡的变化,动笔写各种各样的变化。⑴以全概貌:按行程(立足点)顺序逐一介绍各种各样事物的变化,可以画简笔画,标出故乡各点的变化(公园、养老院、景区、社区、小学……),重点突出“购物街”的热闹与繁荣——小吃店、咖啡厅、茶馆、娱乐城、超市、汽车生活馆、照相馆、理发店、健身俱乐部……

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